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学校后勤工作的几点思考  

2017-06-29 21:44:16|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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自走上学校后勤岗位至今将近2年多。在这期间耳闻目睹学校教育事业的发展,本人也随着发展浪潮战斗林城镇中学的后勤工作岗位上。在这2年多的会计岗位中如何搞好后勤工作,我的体会是“必须突出一个中心,搞好两个服务,强化三项建设,抓好四个环节”。下面的几点组长工作体会如有不对请各位指正。

体会一                                                                                                    

突出一个中心即学校后勤工作必须以教学为中心,一方面要理顺关系摆正位置。学校管理的内容很多各种机构各负其责其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪繁杂琐碎但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来,围绕和服从教学需要保证和促进教学工作的开展。只有理顺这个关系,才能明确后勤工作在学校中的地位和作用,才能更好地处理好后勤部门的轻重缓急。另一方面要保证重点,特别是在财力和物力的安排使用上要确保教学这个中心在经费紧缺的情况下对经费的使用方针应有保有压,有增有减,尽可能增加教育教学经费,对其他可办可不办的事要压缩或削减经费。

   体会二

“搞好两个服务”这是一句老话但真正做好是不容易的,我们感到后勤工作必须有“四性”;一是要注意超前性。俗话说“兵马未动,粮草先行。”后勤工作的性质决定了其必须先行一步超前准备。在日常工作中我们要注意根据学校整体工作计划,教育教学工作过程的转换以及时令季节的变化提前安排后勤工作调动人力、物力、财力做到服务工作主动及时。

二是要增强预见性常规性的

后勤工作可以超前准备而对一些非常规性的工作就需要我们多动脑筋注意观察,未雨绸缪,,尽可能多一点“先见之明”。

三是要考虑周密性。后勤工作直接关系到师生的工作、学习和生活直接影响到学校工作的正常运转因此要做到周密细致。

四是要注意教育性。学校是育人的地方,学校一切工作人员都是教育工作者,一切工作都是为了育人,后勤部门一切工作都必须用育人这把标尺来衡量。

   体会三

强化三项建设,即思想建设、队伍建设和制度建设,在思想建设方面,首先要强化后勤人员的服务意识使他们增强服务观念,明确服务宗旨,这是搞好后勤工作的根本。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,我为教师服务,谁为我服务,有的还有攀比思想。我通过组织学习,对话交流等形式使后勤人员正确认识自身工作的意义。增强光荣感、责任感,提高积极性、主动性和创造性。同时也要认真解决和关心后勤人员的生活、福利待遇上的一些实际问题。

    在队伍建设方面我们在学校内部管理体制改革过程中,对后勤人员实行优化组合在定编、定岗、定责的基础上,后勤人员根据自己的能力和条件,对照岗位和职责要求,申报工作岗位,然后通过群众考评,领导考核,合格者由后勤工作处聘任上岗。任期三年,不合格者试聘或待聘,安置临时工作。实践证明聘任制打破了“大锅饭”端走了“铁饭碗”,给后勤工作带来了活力,使后勤职工人人有压力,内在有活力。在制度建设上,我们从人、财、物、事四方面建立健全了一套比较完整的、行之有效的规章制度。在学校财力可能保证教学经费的前提下编制预算计划统筹兼顾、保证重点,照顾一般,尽量做到少花钱多办事。健全审批制度精打细算。在学校财产管理中要建立学校财产管理制度。在保管过程中要进行经常性的检查、维修做到物尽其用。例如在管财方面我们制定了《学校财务管理制度》《总务主任岗位职责》《食堂经理岗位职责》《会计岗位职责》《出纳员岗位职责》等,在管物方面,我们针对学校范围大,物资容易消耗、散失的情况,制定了《校产管理制度》《公物损坏赔偿制度》等在管事方面我们制定了《校园管理规定》《绿化管理规定》《食堂管理规定》等。这些管理制度的制定和实施促进了后勤工作的规范化做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,从而提高了后勤工作的效率。

    体会四

    抓住四个环节,即财务物资、基建维修、生活服务、校容校貌,这也是后勤工作的基本内容。抓住这四个基本环节,就能促进学校后勤工作有序有效地开展。在财务物资管理上,坚持勤俭办学的方针合理使用资金节约使用物资。对各部门、各年级实行经费定额包干,对各班级签订校产使用奖惩合同。尽量做到少花钱多办事不花钱也办事,把有限的资金用在刀刃上,提高教育经费的使用效率。在基建维修管理上,坚持“百年大计,质量第一”的方针无论是大工程还是一个门窗桌椅的维修,都要对管理人员落实责任制,严格把好质量关。

在生活管理上,坚持方便师生,满足需要的方针,努力办好食堂,改善师生住宿条件。在校容校貌管理上坚持绿化、美化、香化、净化的四化方针,发动师生自己动手,建设一个良好的教学、生活环境。做到春有花、夏有阴、秋有果、冬有青。

后勤工作是办好学校的重要条件,搞好后勤工作是我们后勤人员的职责,但是由于各原因,目前学校后勤工作还存在一些问题需要认真研究解决。后勤工作以人为本,只有让每个后勤工作人员都成为学校的主人翁,才能发挥他们的积极性,才能开源节流,才能高效率、高质量地做好教学服务工作。

  

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